L’épreuve orale d’anglais au concours d’attaché territorial
L’épreuve orale de langue vivante fait partie des épreuves d’admission du concours d’attaché territorial. Elle vise à évaluer la capacité du candidat à comprendre un texte en langue étrangère et à s’exprimer avec clarté et précision dans un contexte professionnel.
Cette épreuve est particulièrement importante pour les candidats qui souhaitent exercer des fonctions d’encadrement dans les collectivités territoriales, où la capacité à comprendre l’actualité européenne ou internationale et à communiquer dans une langue étrangère constituent un véritable atout.
Une épreuve obligatoire ou facultative selon la voie du concours
L’épreuve orale d’anglais au concours d’attaché territorial est organisée dans les trois voies d’accès.
Concours externe L’épreuve est obligatoire, affectée d’un coefficient 1. Une note inférieure à 5 sur 20 entraîne l’élimination du candidat.
Concours interne et troisième concours L’épreuve est facultative. Seuls les points obtenus au-dessus de la moyenne (10/20) sont pris en compte et s’ajoutent au total des points pour l’admission. C’est donc une opportunité de gagner quelques points supplémentaires, sans prendre aucun risque.
Durée et organisation
L’épreuve se déroule selon un format très précis :
- Temps de préparation : 15 minutes
- Durée de l’épreuve : 15 minutes
- Dictionnaire : interdit
Le candidat tire au sort un texte rédigé dans la langue choisie portant sur un sujet d’actualité politique, économique, social ou culturel du monde contemporain.
Le déroulement de l’oral
- Lecture du texte — environ 2 minutes Le candidat lit tout ou partie du texte. Le jury évalue la prononciation, l’intonation et la fluidité.
- Traduction en français — environ 5 minutes Le candidat traduit oralement tout ou partie du texte. L’objectif est de vérifier la compréhension du document et la capacité à en restituer fidèlement le sens en français correct.
Ces deux premières parties sont notées sur 8 points.
- Compte-rendu et conversation — environ 8 minutes Le candidat présente un compte-rendu en anglais avec ses propres mots, puis répond aux questions du jury dans la langue choisie. Ces questions portent sur le texte, le thème abordé, l’actualité, ainsi que sur le parcours et les motivations du candidat. Cette partie est notée sur 12 points.
Les thèmes abordés
Les textes proposés portent sur des sujets liés aux grands enjeux contemporains, souvent en lien avec les missions des collectivités territoriales : environnement et transition écologique, urbanisme et développement des territoires, politiques publiques locales, éducation et jeunesse, santé publique, cohésion sociale, innovation et transformation numérique. Les sujets trop techniques sont volontairement écartés. Plusieurs articles sont mis à la disposition des candidats sur notre page Facebook.
Les critères d’évaluation
Le jury évalue la qualité de la lecture (prononciation, rythme, intonation), la compréhension du texte, la précision de la traduction, la capacité à s’exprimer en anglais, la richesse du vocabulaire et l’aptitude à développer une réflexion argumentée sur le thème abordé.
Le niveau attendu correspond au niveau B2 du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) : c’est le niveau attendu d’un bon élève en fin de lycée et ce n’est donc pas un niveau bilingue.
Le jury se positionne souvent comme un jury de recrutement : il cherche à apprécier si le candidat est motivé, s’il a préparé son épreuve, s’il a un intérêt pour le monde qui l’entoure. La capacité à établir un contact visuel, sans passer son temps sur ses notes, à chercher à s’exprimer simplement mais clairement, à privilégier des tournures justes, à éviter des fautes de langue sont autant d’éléments pris en compte dans la notation.
Même si l’épreuve orale d’anglais au concours d’attaché est relativement courte, elle exige une préparation sérieuse.